תואר שני בלימודי הפרעות בתקשורת

תוכנית לימודי התואר השני בהפרעות בתקשורת הינה תוכנית המשך ללימודי התואר הראשון. מטרתה להרחיב ולהעמיק את הידע האקדמי והמיומנויות הקליניות של קלינאי התקשורת

נקודת המבט של התוכנית לתואר שני בהפרעות בתקשורת היא קלינית ומתמקדת במתן רקע נרחב וכלים קליניים לגבי אוכלוסיות מגוונות איתן עובדים קלינאי התקשורת. הגיוון בא לידי ביטוי בגילאי האוכלוסייה (פעוטות, ילדי גן, ילדי בי"ס, מבוגרים), במאפייני האוכלוסיות (חד לשוניות, רב לשוניות, דוברי שפות שונות, תרבויות שונות, ילדים ממיצב סוציו אקונומי נמוך), בתחומי הלקות (הפרעות שפה, היגויי ואפרקסיה, חוסר שטף) ובהפרעות עצמן (הפרעת שפה התפתחותית, אפזיה, אפרקסיה, לקות שמיעה, אוטיזם).

התוכנית מקנה לבוגריה גישה מקצועית רחבה המאפשרת להעריך, לטפל ולהדריך באופן מקיף ומקצועי ביותר.

צוות ההוראה בחוג להפרעות בתקשורת ללימודי תואר שני במכללה כולל מומחים מן השורה הראשונה בתחומים הנלמדים ומצטרפים אליהם מרצים מומחים בעלי שם עולמי המגיעים מחו”ל ומלמדים קורסים בנושאי מחקרם.

התואר הנו תואר שני (M.A) בהפרעות לתקשורת, ללא תזה. התכנית מאושרת על ידי המועצה להשכלה גבוהה. תואר שני בהפרעות בתקשורת לכל דבר ועניין.

למתקבלים לתכנית תואר שני בהפרעות בתקשורת תינתן מלגה בגובה 5,000 ש"ח. מלגה זו אינה מונעת בקשת מלגות סיוע אחרות מהמכללה או מגורמים אחרים.

היקף הלימודים 

הלימודים לתואר שני מתקיימים בימי שלישי (לימודים מרחוק באמצעות תוכנת הזום) ובימי חמישי (לימודים בקמפוס המכללה). המערכת כוללת קורסי בחירה רבים ומאפשרת לכל סטודנט וסטודנטית לארגן לעצמם מערכת אישית התואמת את צרכיהם.

איך לומדים אצלנו

רוב ההרצאות בתכנית תואר שני להפרעות בתקשורת מתקיימות כדיונים אינטראקטיביים בין הסטודנטים למרצה במהלך השיעור בשילוב עם הצגת מאמרים ועבודות בפני הכיתה. כמו כן קיימים קורסים שהם דינמיים יותר ובהם הסטודנטים הם הפעילים העיקריים. אנו מקפידים על כיתות קטנות ובכך נוצרת תחושה חברית, נעימה ומלוכדת במהלך הלימודים.

נושאי לימוד עיקריים

• הערכה וטיפול באוכלוסיות מגוונות
• פיתוח והתאמת כלי אבחון וטיפול לאוכלוסיות שונות
• רב-לשוניות ורב תרבותיות בהפרעות בתקשורת
• קורס הדרכה

פירוט קורסי הלימוד

הכנס השנתי בנושא "הפרעות בתקשורת באוכלוסיה רב-לשונית ורב-תרבותית"

בכל שנה נערך כנס שנתי בנושא "הפרעות בתקשורת באוכלוסיה רב-לשונית ורב-תרבותית". הכנס מתקיים במסגרת התוכנית הייחודית שלנו ומשתתפים בו מיטב המרצים מן הארץ ומחו"ל, אשר באים להציג סוגיות מרתקות  במחקר, בטיפול ובאבחון של אוכלוסיות מגוונות. בין נושאי הכנס: דו-לשוניות ולקות שפה, השפעה בין השפות אותן דובר הילד, יתרונות של דו-לשוניות?, דו-לשוניות ואפזיה, דו-לשוניות ולקויות שפה ולמידה, תרבות וזהות.

תקצירי הכנס בשנים האחרונות

תנאים בסיסיים

תואר ראשון בהפרעות בתקשורת. ניתן לקרוא עוד בעמוד תנאי הקבלה המלאים.